📝 الفرض الثاني · الدورة الثانية · المستوى الثاني ابتدائي 📝 ⴰⵎⵙⵉⵣⵎ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ · ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ · ⴰⵙⵡⵉⵔ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ
1️⃣ تعريف بالفرض الثاني (الدورة الثانية) 1️⃣ ⴰⵙⵏⵎⵍ ⵓⵎⵙⵉⵣⵎ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ (ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ)
الفرض الثاني للدورة الثانية في مادة اللغة الأمازيغية موجه لتلاميذ المستوى الثاني ابتدائي، ويهدف إلى تقييم مكتسباتهم في نهاية السنة الدراسية. يركز هذا الفرض على المهارات المتقدمة مثل فهم النصوص القصيرة، كتابة جمل مركبة، التحويل بين الأزمنة (الماضي، الحاضر، المستقبل)، واستعمال الضمائر المتصلة بشكل صحيح.
ⴰⵎⵙⵉⵣⵎ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ ⵏ ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ ⵉ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ, ⵉⴳⴰ ⴰⴷⵍⵉⵙ ⵉ ⵉⵏⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏ ⵓⵙⵡⵉⵔ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ.
2️⃣ الفئة المستهدفة 2️⃣ ⵜⴰⵙⵓⵜⵍⵜ ⵜⴰⵙⵡⵓⵜⵜⵙⴰⵏⵜ
المستوى الدراسي: المستوى الثاني ابتدائيⴰⵙⵡⵉⵔ: ⴰⵙⵡⵉⵔ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ ⴰⵎⵏⵣⵓ
المادة: اللغة الأمازيغيةⵜⴰⵎⵜⵜⴰ: ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ
الدورة: الدورة الثانيةⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ: ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ
3️⃣ طبيعة الفرض (الدورة الثانية) 3️⃣ ⵜⴰⴱⴷⴰⴷⵜ ⵏ ⵓⵎⵙⵉⵣⵎ (ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ)
يتميز الفرض الثاني للدورة الثانية بتمارين شاملة ومتنوعة تراعي نضج المتعلمين:
ⴰⵎⵙⵉⵣⵎ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ ⵏ ⵜⴰⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⵉⵙⵙ ⵙⵏⴰⵜ ⵉⵍⴽⵎ ⵜⵉⵎⵔⵙⵉⵢⵉⵏ ⵉⵎⵢⴰⵡⴰⵙⵏ:
- قراءة نصوص قصيرة وفهمها واستخلاص الأفكار الرئيسية.ⵜⵉⵖⵔⵉ ⵏ ⵉⴹⵕⵉⵙⵏ ⵉⴳⵣⵣⵓⵍⵏ ⴷ ⵓⵙⵙⵏ ⵏ ⵜⵉⴽⵜⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵙⵙⴰⵏⵉⵏ.
- كتابة جمل مركبة باستعمال أدوات الربط (و، ثم، لأن).ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵏ ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⵜⵉⵎⵢⴰⵡⴰⵙⵏⵉⵏ ⵙ ⵉⵙⴼⵔⵓⵜⵏ ⵏ ⵓⵣⵎⵎⵓⴷ.
- تحويل الجمل من الماضي إلى الحاضر والمستقبل.ⴰⵙⵏⴼⵍ ⵏ ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⵙⴳ ⵉⵣⵎⴰⵏ ⵢⵉⵣⵔⵉⵏ ⵖⵔ ⵉⵣⵎⴰⵏ ⴰⵎⵊⴰⵀⴷ ⴷ ⵓⵣⵎⵣ ⵉⵣⴰⵔⵏ.
- استعمال الضمائر المتصلة (لي، لك، له، لها) بشكل دقيق.ⴰⵙⵎⵔⵙ ⵏ ⵉⵙⵎⴰⵡⵏ ⵉⵎⵎⵓⵜⵜⵉⵏ (ⵏⴽⴽ, ⴰⵛⵛ, ⴰⵙ, ⴰⵙ) ⵙ ⵓⵙⵎⵔⵙ.
4️⃣ أهداف الفرض 4️⃣ ⵉⵙⵡⵉⵜⵏ ⵏ ⵓⵎⵙⵉⵣⵎ
- تقييم قدرة التلميذ على فهم النصوص المسموعة والمقروءة.ⴰⵙⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵜⵣⵎⵔⵜ ⵏ ⵓⵏⵍⵎⴰⴷ ⵅⴼ ⵓⵙⵙⵏ ⵏ ⵉⴹⵕⵉⵙⵏ.
- قياس القدرة على التعبير الكتابي بشكل سليم ومنظم.ⴰⵙⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵜⵣⵎⵔⵜ ⵏ ⵓⵙⴰⵡⴰⵍ ⴰⵔⵔⴰⵏ ⵉⵡⴰⵏⵏ.
- اختبار مهارة التحويل بين الأزمنة والتركيبات اللغوية.ⴰⵙⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵜⵣⵎⵔⵜ ⵏ ⵓⵙⵏⴼⵍ ⴳⵔ ⵉⵣⵎⴰⵏⵏ ⴷ ⵜⵡⵏⵏⵉⵜⵉⵏ.
- الاستعداد الجيد للانتقال إلى المستوى الثالث ابتدائي.ⴰⵙⵙⵓⵎⵔ ⵉⵡⴰⵏⵏ ⵉ ⵓⵙⵡⵉⵔ ⵡⵉⵙ ⴽⵕⴰⴹ ⴰⵎⵏⵣⵓ.
5️⃣ تعليمات للتلاميذ 5️⃣ ⵉⵏⵎⵍⴰⵜⵏ ⵉ ⵉⵎⵃⴹⴰⵕⵏ
- اقرأ النصوص والتعليمات بعناية تامة قبل الإجابة.ⵖⵔ ⵉⴹⵕⵉⵙⵏ ⴷ ⵉⵏⵎⵍⴰⵜⵏ ⵙ ⵓⵍⴰⵡⵏ ⵓⵔ ⴰⴷ ⵜⵔⴰⵔⴷ.
- أجب بوضوح في الأماكن المخصصة مع احترام الخط الجميل.ⴰⵊⴰⴱ ⵙ ⵍⵃⴰⵍ ⴳ ⵓⴷⴳⴰⵔ ⴰⵢⵜⵜⵓⴼⴽⴰⵏ.
- راجع جميع إجاباتك قبل تسليم الورقة للتأكد من صحتها.ⵙⵏⵓⴼⴰⵍ ⵜⵉⵔⴰⵔⵉⵏ ⵏⵏⴽ ⵓⵔ ⴰⴷ ⵜⵙⵍⵉⴷ ⵜⴰⵙⴰⵖⵏⵜ.
- لا تنس كتابة اسمك ورقم جلوسك أعلى الصفحة.ⵓⵔ ⵜⵜⵉⵏ ⴰⴷ ⵜⴰⵔⵉⴷ ⵉⵙⵎ ⵏⵏⴽ ⴷ ⵓⵟⵟⵓⵏ ⵏ ⵓⵎⵉⴹⵉ.
6️⃣ توجيهات للأساتذة 6️⃣ ⵉⵏⵎⵍⴰⵜⵏ ⵉ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ
- الالتزام بالزمن المحدد للفرض (45 دقيقة) بدقة.ⴰⴽⵔⵣ ⵏ ⵓⴽⵓⴷ ⵉⵜⵜⵓⴼⴽⴰⵏ (45 ⵜⵓⵙⴷⵉⴷⵉⵏ).
- قراءة الأسئلة والنصوص بصوت واضح وتفسيرها عند الاقتضاء.ⵖⵔ ⵉⵙⵇⵙⵉⵜⵏ ⴷ ⵉⴹⵕⵉⵙⵏ ⵙ ⵍⵃⴰⵍ.
- مراعاة الفروق الفردية وتشجيع التلاميذ أثناء الإنجاز.ⴰⵏⴱⴰⵀ ⵏ ⵉⵎⵢⴰⵜⵜⵓⵢⵏ ⴳⴰⵔ ⵉⵏⵍⵎⴰⴷⵏ.
- استغلال نتائج الفرض لتحسين جودة التعلم في السنوات المقبلة.ⴰⵙⵙⵉⴷⵎ ⵏ ⵉⵔⴰⵔⵉⵏ ⵉ ⵓⵙⴳⵎ ⵏ ⵓⵍⵎⵎⵓⴷ.